두 번째 ERC 개설후기(고양덕양고양초점)

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 책을 통해서 언어를 자연스럽게 접하는 환경

안녕하세요~  경기도 고양시에서 ERC 고양초점을 

8년째 운영하고 있는 문현미라고 합니다. 

저는 호주에서 TESOL을 공부하고 2006년부터 초등학생들을 지도하였습니다.

대학교 영어캠프, 이보영의 토킹클럽, EBS 방과 후 교사로 일을 하던 중

 동생이 영주권자로 있는 뉴질랜드로 아이를 데리고 조기유학을 가게 되었습니다.

그곳에서 교과서 대신 책으로 과제를 내주고  자유롭게 도서관에서 책을 접하며...

 책을 통해서 언어를 자연스럽게 접하는 환경을 보고 

'원서'에 관심을 갖게 되었습니다.

 

그러던 중 우연히 한국에서 저의 이러한 교육 방법과 딱 맞아떨어지는 

‘ERC 프로그램’을 발견했습니다.

한국에 돌아온 2014년에 공부방을 처음 오픈하게 되었습니다.

 

상세한 교수자료와 유용한 교사교육

무엇보다도 ERC에서 제공하는 교수자료에는 

차시별로 어떠한 수업을 진행해 나가야 하는지 

매우 상세히 설명이 되어 있다는 큰 장점이 있습니다.

처음 1년 동안에는 본사에서 진행되는 교사교육을 빠지지 않고 들으면서, ​

이 과정에서 매 차시마다 교수자료를 어떻게 진행해야 하는지와

더불어 관련 게임 및 활용방법 등을 배우게 되어 매우 유용하였습니다. ​

특히나, 초반에는 신입교사로서 공부방 운영에 대한 막연한 궁금증을

타 지점 선생님께 문의하거나 지식을 공유하면서 

많은 도움을 주고받았던 기억이 납니다.

 

다양한 문화를 체험하고, 정서적으로 안정되고,

긴 글을 소화하는 능력으로 발전하는 모습

초반에는 아파트나 주변 학부모님들이 잘 다니시는 카페 등에 

전단지를 배치하여 홍보를 했었으나 

어머님들의 소개가 가장 주된 회원 모집의 원동력이 되었다고 생각합니다.

 

무엇보다도 만 7년이 다 되어가는 긴 시간 동안 영어를 가르치는 데 있어

동화 원서 정독을 통한 저의 확고한 학습 철학과 탄탄한 커리큘럼이 있었기에,

외국어를 습득하는 데 있어 자연스럽고 기초가 단단해질 수 있었던 것 같습니다.

2014년부터 지금까지 함께 한 많은 아이들이

실질적으로 실력이 차곡차곡 향상되어 가는 모습을 보면서

그 어떠한 프로그램보다 ERC만이 갖고 있는 장점이 

아이들에게 확실히 효과가 있다고 자부합니다.

특히나 수많은 책을 통해 아이들이 다양한 문화를 체험하고,

간접적으로 본인의 경험과 동화시키면서 

정서적으로 안정되고, ​나아가 긴 글을 소화하는 능력으로 

발전하는 모습을 보면서 보람을 느꼈습니다.

 

학부모이자 교사로서 보람을 느끼는 선택

2014년 저의 아이가 6살의 나이로 A 단계를 시작한 이후

ERC의 모든 과정을 거쳐 6학년인 지금 뉴베리 소설들로 이루어진

마지막 K 단계의 끝을 향해 달려가고 있습니다.

ERC로 영어를 재미있게 시작해서 현재는 원서 읽는 것이 가장 재미있고,

영어를 진심으로 좋아하는 제 아이를 보며  학부모이자 교사로서 이 선택에 보람을 느낍니다. 

8년 차로 향해가는 지금은 ‘교습소’로 확장 이전하면서 두 번째 ERC 오픈을 맞이했습니다.

앞으로 이곳에서 얼마나 더 많은 아이들이 동화로 행복한 세상을 꿈꾸게 될지 

벌써부터 설렙니다. 감사합니다!

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